Il rettore Mario Panizza: «Il nostro impegno continua a essere premiato nonostante la riduzione dei fondi»

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Venerdì, 01 Aprile 2016 14:20

Tasse scolastiche. Rivedere i parametri

Il decreto ministeriale del 29 marzo ha reso noto il nuovo importo della tassa minima di iscrizione aggiornata per inflazione

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La Ministra Giannini ha firmato ieri il decreto di aggiornamento delle soglie Isee e Ispe. I valori annunciati sono soglia Isee a 23000 e soglia Ispe a 50000

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Da Cittadinanzattiva e Legambiente ennesima denuncia di una “promessa mancata”

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ROMA - Il Ministero dell’Istruzione ha pubblicato oggi il Focus “Gli immatricolati nell’a.a. 2015/2016 il passaggio dalla scuola all’università dei diplomati nel 2015”. Nella relazione iniziale il Ministero sottolinea come, considerando i dati al 31 gennaio, nell’a.a. 2015/2016 si siano immatricolati 271.119 studenti, mentre nel 2014/2015 il dato si attestava a 265.565.

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ROMA  - Immatricolazioni in aumento nel sistema universitario italiano. Nell'anno accademico 2015/2016 gli immatricolati sono complessivamente 271.119, 6.000 in piu' rispetto allo scorso anno.

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Oggi manifestazione e sciopero interregionale dell’intera giornata

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ROMA - In un articolo di oggi sul Sole 24 ore il Prof. Novelli, Rettore dell’Università degli studi di Tor Vergata e delegato della CRUI all’area sanità, annuncia la convocazione di un tavolo che vedrà coinvolti il MIUR, il Ministero della salute e la conferenza dei Rettori, allo scopo di affrontare l’annoso problema della programmazione dei corsi a numero chiuso.

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ROMA - Entro il 28 febbraio il Ministero dell’Istruzione ha il compito di emanare il decreto di aggiornamento delle soglie degli indicatori economici e patrimoniali per l’accesso ai benefici del diritto allo studio ma ad oggi ancora il MIUR non ha emanato suddetto decreto.

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ROMA - È stato accolto oggi il ricorso collettivo promosso dall’UDU e patrocinato dagli avvocati Michele Bonetti e Santi Delia, relativamente al test d’ingresso 2015 per la facoltà di Architettura. Ora gli studenti avranno la possibilità di iscriversi in sovrannumero e frequentare regolarmente le lezioni, dimostrando, quindi, di avere diritto a studiare nella facoltà scelta e da cui erano stati ingiustamente esclusi.

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