Quello che stiamo vivendo è un periodo particolarmente stimolante per lavorare nell'ambito tecnologico e delle comunicazioni, settore in cui le innovazioni si susseguono a un ritmo frenetico, coinvolgendo ogni aspetto della nostra vita.

L`Italia è quindicesima in Europa per potenzialità nell`intelligenza artificiale, di poco sopra la media dei Paesi Ue ma ancora indietro sulle competenze, in particolar modo quelle relative all`analisi e all`utilizzo dei big data. A guidare la classifica elaborata dall`Istituto per la Competitività (I-Com) è il Belgio seguito da Olanda, Malta e Danimarca. La Germania ha ottenuto lo stesso punteggio dell`Italia - 88 punti su 100 - mentre la Francia è quint`ultima con soli 73 punti, ben al di sotto della media europea (85 punti).  

L’intelligenza artificiale (Al), dopo aver rivoluzionato su larga scala sanità, finanza, automotive ed e-commerce, ora è pronta a farlo anche nel settore dell’educazione.

Cosa sa fare e può fare un robot? In che modo sostituisce o è complementare al lavoro umano? Ne hanno parlato, a Trento - nell'ambito del Festival dell'Economia - Roberto Cingolani, fisico, direttore Scientifico dell'Istituto Italiano di Tecnologia - IIT di Genova e Massimo Mazzalai, caporedattore della redazione Rai di Trento.

Il suo nome SenseTime e da qualche giorno la piattaforma di Intelligenza artificiale (Ia) più ricca del mondo. La societ creata nel 2014 dal cinese Xiolan Xu, ha ideato una tecnologia per il riconoscimento facciale che piaciuta cos tanto da convincere Alibaba e altri investitori – tra cui la societ cinese di e-commerce Suning.Com e il fondo statale di Singapore Temasek Holdings - a sottoscrivere un round serie C da 600 milioni di dollari.

La Cina ha superato gli Stati Uniti nel finanziamento delle startup votate allo sviluppo dell'intelligenza artificiale (Ia)