L’innovazione tecnologica entra ufficialmente nelle aule universitarie e nei laboratori di odontoiatria. La Sapienza Università di Roma ha inaugurato il nuovo Digital Education Hub (DEH) e l’ORIS Lab (Oral Regenerative Innovation Strategies), due infrastrutture d’avanguardia che promettono di trasformare radicalmente la didattica odontoiatrica attraverso realtà virtuale, simulazione immersiva e medicina rigenerativa.
L’evento inaugurale, dal titolo “Dalla Medicina Rigenerativa alla Didattica del Futuro: innovazione, ricerca e formazione integrata”, si è svolto presso il Dipartimento di Scienze Odontostomatologiche e Maxillo-Facciali, alla presenza delle principali autorità accademiche e scientifiche nazionali.
Realtà virtuale e realtà mista per formare i dentisti del futuro
Il cuore del nuovo ecosistema formativo è rappresentato da una metodologia didattica immersiva basata su visori 3D di ultima generazione, sistemi di realtà virtuale e realtà mista progettati per migliorare l’apprendimento attraverso il principio del learning by doing.
Grazie a sofisticati display bioculari, gli studenti possono accedere in tempo reale a un vero e proprio hub informativo digitale integrato nel proprio campo visivo. Durante le esercitazioni è possibile consultare contemporaneamente:
- Tomografie computerizzate Cone Beam (CBCT);
- Risonanze magnetiche (RMN);
- Ecografie;
- Scansioni ottiche intraorali tridimensionali;
- Parametri vitali del paziente simulato.
Il tutto senza distogliere lo sguardo dal campo operatorio virtuale e con il supporto costante di un tutor clinico rappresentato da un avatar digitale.
Simulazione aptica: quando la realtà virtuale permette di “sentire” i tessuti
La vera innovazione introdotta dalla Sapienza riguarda le nuove piattaforme VR-Haptic, sistemi di simulazione che integrano il senso del tatto all’interno della realtà virtuale.
A differenza dei simulatori tradizionali, queste tecnologie consentono agli studenti di percepire fisicamente la diversa consistenza dei tessuti biologici. Utilizzando strumenti digitali come frese e specilli, gli operatori possono distinguere con precisione:
- Smalto dentale;
- Dentina cariata;
- Osso corticale;
- Osso spugnoso;
- Tessuti molli.
Il sistema restituisce una risposta tattile estremamente realistica, permettendo di apprendere la corretta pressione da esercitare durante le procedure cliniche e di valutare in modo oggettivo la qualità dell’intervento eseguito.
Formazione sostenibile: meno materiali di consumo e minore impatto ambientale
Oltre ai vantaggi formativi, il nuovo modello didattico offre importanti benefici in termini di sostenibilità.
I simulatori virtuali eliminano infatti la necessità di utilizzare materiali tradizionali come denti artificiali in resina o elementi biologici estratti, riducendo significativamente consumi, costi operativi e produzione di rifiuti.
Inoltre, l’assenza di fresatura reale comporta la totale eliminazione di polveri e aerosol, contribuendo a creare ambienti didattici più sicuri e salubri.
Nasce ORIS Lab: il laboratorio dedicato alla medicina rigenerativa orale
Parallelamente al Digital Education Hub, La Sapienza ha inaugurato l’ORIS Lab (Oral Regenerative Innovation Strategies), nato dalla collaborazione tra il Dipartimento SOMAF e l’Consiglio Nazionale delle Ricerche.
Il laboratorio rappresenta un nuovo centro di eccellenza per la ricerca sulla rigenerazione dei tessuti duri e molli del cavo orale e sviluppa tecnologie innovative basate su:
- Biomateriali avanzati;
- Ingegneria tissutale;
- Cellule staminali;
- Medicina traslazionale.
L’obiettivo è accelerare il trasferimento delle scoperte scientifiche dalla ricerca di base alla pratica clinica, contribuendo allo sviluppo di nuove terapie rigenerative per l’odontoiatria e la chirurgia maxillo-facciale.
Il progetto ALMA e la trasformazione digitale dell’università
L’iniziativa rientra nella Missione 4 del PNRR dedicata a istruzione, ricerca e innovazione. Il Dipartimento partecipa infatti al progetto ALMA (Advanced Learning Multimedia Alliance), una rete nazionale che punta a ridefinire i modelli educativi universitari attraverso l’integrazione delle tecnologie digitali più avanzate.
L’obiettivo è costruire un nuovo paradigma formativo capace di coniugare ricerca scientifica, simulazione immersiva e competenze professionali altamente specializzate.
Una nuova era per l’odontoiatria universitaria
Con il Digital Education Hub e l’ORIS Lab, Sapienza Università di Roma si conferma tra gli atenei più innovativi nel panorama europeo della formazione medico-sanitaria. L’integrazione tra realtà virtuale, simulazione aptica e medicina rigenerativa apre infatti nuove prospettive per la preparazione dei futuri odontoiatri, rendendo l’apprendimento più efficace, sicuro, sostenibile e vicino alle esigenze della moderna pratica clinica.
