Il “populismo” di Berlusconi e i movimenti giovanili

Berlusconi non è un “populista” ma un nemico del popolo. Perché alla parola “populismo” non sempre si deve dare un significato negativo. Nel senso gramsciano, possiamo intenderla come democrazia partecipativa e progresso delle masse, di cui i leader democratici devono rappresentare le esigenze e le speranze di rinnovamento

Il “populismo” di Berlusconi e i movimenti giovanili

Berlusconi non è un “populista” ma un nemico del popolo. Perché alla parola “populismo” non sempre si deve dare un significato negativo. Nel senso gramsciano, possiamo intenderla come democrazia partecipativa e progresso delle masse, di cui i leader democratici devono rappresentare le esigenze e le speranze di rinnovamento

Il “populismo” di Berlusconi e i movimenti giovanili

Berlusconi non è un “populista” ma un nemico del popolo. Perché alla parola “populismo” non sempre si deve dare un significato negativo. Nel senso gramsciano, possiamo intenderla come democrazia partecipativa e progresso delle masse, di cui i leader democratici devono rappresentare le esigenze e le speranze di rinnovamento

Dal Colle una lezione di stile e di democrazia

ROMA – Diceva Don Abbondio che “uno il coraggio non se lo può dare” ed aveva ragione. Allo stesso modo possiamo dire che “Gelmini la democrazia non se la può dare” perché proprio non rientra nel suo modo di essere. Nei due anni e mezzo durante i quali ha svolto il ruolo di ministro dell’istruzione […]

Dal Colle una lezione di stile e di democrazia

ROMA – Diceva Don Abbondio che “uno il coraggio non se lo può dare” ed aveva ragione. Allo stesso modo possiamo dire che “Gelmini la democrazia non se la può dare” perché proprio non rientra nel suo modo di essere. Nei due anni e mezzo durante i quali ha svolto il ruolo di ministro dell’istruzione […]

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ROMA – Diceva Don Abbondio che “uno il coraggio non se lo può dare” ed aveva ragione. Allo stesso modo possiamo dire che “Gelmini la democrazia non se la può dare” perché proprio non rientra nel suo modo di essere. Nei due anni e mezzo durante i quali ha svolto il ruolo di ministro dell’istruzione […]